บทที่ 65 แผนการฝึกงานที่ทำให้ทั้งโรงเรียนตกตะลึง!

นักเรียนที่เพิ่งเข้าใหม่ต้องเข้าโรงพยาบาลพิเศษใช่ไหม?

เขายังเรียนไม่จบแม้แต่เทอมแรกด้วยซ้ำ แล้วตอนนี้เขาสามารถทำงานในโรงพยาบาลได้หรือไง

นี่มันไร้สาระมาก!

นักศึกษาใหม่สามารถจัดการคดีของเขาได้หรือไม่?

“มันเป็นความจริง”

เมื่อมองดูสายตาที่สงสัยของทุกคน ซู่มู่ตงก็ถอนหายใจพร้อมกับยิ้มขมขื่นและกล่าวว่า “นักเรียนคนนี้ ชื่อ ฟาง ชิว เป็นมากกว่าคนงานทั่วๆ ไปในโรงพยาบาล”

“ในโรงพยาบาลของเรามีรายชื่อแพทย์ยิ้มแย้มอยู่หลายราย คุณคงรู้ว่าการเป็นแพทย์ยิ้มแย้มนั้นยากขนาดไหน”

คนอื่นๆ พยักหน้าทีละคน

อย่างแท้จริง.

ในปัจจุบันนี้ การเป็นแพทย์เป็นเรื่องยาก ในขณะเดียวกัน การเป็นแพทย์ที่คนไข้ยอมรับก็ยิ่งยากกว่า

พวกเขาทั้งหมดทราบดีว่าโครงการแพทย์ยิ้มแย้มนั้นได้รับการผ่านในการประชุมที่จัดโดยผู้อำนวยการแล้ว

“หลังจากวันแรกที่เข้าโรงพยาบาล ผู้ชายคนนี้ก็อยู่ในรายชื่อแพทย์ที่ยิ้มแย้ม!”

ซู่มู่ตงกล่าว

หลังจากนั้นทันที—

ห้องประชุมเงียบสงบ

แม้แต่ Qi Kaiwen, Zhang Xinming และ Chen Yinsheng ก็ตกตะลึง

วินาทีต่อมา ห้องก็ระเบิดด้วยความไม่เชื่อ

“เป็นไปไม่ได้! เป็นไปไม่ได้อย่างแน่นอน!”

“ตอนนี้มีนักศึกษาอยู่ในรายชื่อแพทย์ยิ้มแย้มเหรอ คุณล้อเล่นใช่ไหม ซู”

“เรื่องนี้มันเหลือเชื่อมาก”

“ผู้อำนวยการซู คุณแน่ใจนะว่าคุณไม่ได้ล้อเล่นพวกเราใช่ไหม?”

–

“มันยากที่จะเชื่อใช่ไหมล่ะ”

ซู่มู่ตงยังคงยิ้มแห้งๆ และกล่าวว่า “เมื่อรู้เช่นนี้แล้ว ฉันไม่เชื่อเลย ฉันเพิ่งมารู้ทีหลังว่ามันเป็นเรื่องจริง คนไข้ทุกคนที่ได้รับการรักษาจากเขาต่างก็โหวตให้เขา เขาไม่ได้โกง”

เขาไม่ทราบว่าเขาได้รับคนเก่งประเภทไหนมา

เขาได้กลายเป็นหมอที่ยิ้มแย้มหลังจากทำงานตลอดช่วงเช้า

เขามีทักษะทางการแพทย์ที่ยอดเยี่ยม

ความสัมพันธ์ระหว่างแพทย์กับคนไข้ได้รับการจัดการอย่างดี

สิ่งที่สำคัญที่สุดคือเขายังเด็กมาก!

ฮีโร่ตัวน้อย!

เขาต้องยอมรับว่า!

–

ตอนนี้กรรมการเหล่านั้นก็เงียบไปแล้ว

พวกเขามองหน้ากันด้วยรอยยิ้มแห้งๆ

ดูเหมือนจะมีอัจฉริยะอยู่ในกลุ่มเด็กใหม่!

นักเรียนคนหนึ่งได้ทำสิ่งที่ตนเองไม่เคยคาดคิดมาก่อน

ฉีไคเหวินมองดูท่าทางตกใจของพวกเขาและคิดว่า “ฟางชิวทำคะแนนข้อสอบที่ยากที่สุดได้ 86.5 คะแนน ในเวลาเพียง 45 นาทีเท่านั้น!”

–

ถ้ารู้แบบนี้แล้วคงต้องแปลกใจมากกว่านี้!

อย่างไรก็ตาม เขาตัดสินใจที่จะซ่อนมันไว้ ในฐานะฆาตกรของการแข่งขันความรู้การแพทย์แผนจีนนี้ ฟางชิวจึงต้องซ่อนตัวอย่างดีและไม่ให้วิทยาลัยอื่นรู้จัก

จางซินหมิงไม่คิดว่าฟางชิวควรเป็นหมอในโรงพยาบาล ดังนั้นเขาจึงรู้สึกตกใจมากเช่นกัน

“ผู้ชายคนนี้มันสุดยอดจริงๆ!”

“ดูเหมือนว่าชิงซือจะพบคู่ต่อสู้ที่แข็งแกร่งแล้ว!”

“แล้วไงล่ะ ฉันเอาชนะเธอไม่ได้หรอก แต่เธอล้มฉันได้นะ”

รองประธานเฉินหยินเฉิงยังได้รำลึกถึงนักศึกษาใหม่ชื่อฟางชิวด้วย

ไม่เคยมีนักศึกษาที่โดดเด่นเช่นนี้ในวิทยาลัยมานานหลายปีแล้ว

ตั้งแต่ก่อตั้งมหาวิทยาลัยมาก็แทบไม่เคยเห็นอีกเลย

“ข้าไม่คิดว่าเราจะมีลูกศิษย์ที่เก่งกาจเช่นนี้ ท่านฉีผู้เฒ่า ท่านต้องสอนเขาให้ดี!”

เฉินหยินเซิงพูดกับฉีไคเหวินแล้วพูดกับทุกคนว่า “เอาล่ะ มาคุยเรื่องธุรกิจกันดีกว่า คุณเห็นด้วยกับแผนฝึกหัดนี้หรือไม่ ยกมือขึ้นถ้าคุณเห็นด้วย”

เขายกมือขึ้นมาก่อน

คนอื่นก็ทำแบบเดียวกัน

“เอาล่ะ เมื่อเราทุกคนตกลงกันแล้ว เรามาพูดคุยกันก่อนว่าจะดำเนินการเมื่อไร”

ไม่นานทั้งห้องประชุมก็เต็มไปด้วยเสียงฮือฮา

กรรมการบางคนบอกว่าควรดำเนินการหลังจากการแข่งขันความรู้ด้านการแพทย์แผนจีน หากผลการแข่งขันไม่ดี แผนการฝึกอบรมนี้ก็จะขาดทุน

หากมีผลดีก็จะนำมาใช้ให้เกิดประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

คณบดีหลายท่านเห็นด้วย และฉีไคเหวินก็เห็นด้วยเช่นกัน

แต่ในเวลานี้ จางซินหมิงลุกขึ้นและปฏิเสธ เขาเสนอว่าควรนำแผนนี้ไปปฏิบัติโดยเร็วที่สุด เขากังวลว่ามหาวิทยาลัยอื่น ๆ จะได้รับข่าวนี้และดำเนินการขั้นแรก เพราะในเวลานั้น พวกเขาจะกลายเป็นผู้ลอกเลียนแบบ

คนที่อยู่ที่นั่นได้ยินสิ่งที่เขาพูดและทุกคนตัดสินใจว่า ยิ่งเร็วเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น

สิ่งที่พวกเขาไม่รู้ก็คือจางซินหมิงกำลังพยายามทำสิ่งนี้เพื่อตัวเอง จริงๆ แล้วเขาไม่สนใจผลการแข่งขันเลย

ฉีไคเหวินไม่คาดคิดว่าจางซินหมิงจะดึงเส้นสายบางอย่างในสถานการณ์สำคัญเช่นนี้ อย่างไรก็ตาม เพื่อรักษาภาพลักษณ์ว่าผู้นำระดับกลางและระดับสูงเข้ากันได้ดี เขาต้องพยักหน้าเห็นด้วย

ในวันที่สอง ข่าวลือเกี่ยวกับแผนการฝึกงานแพร่กระจายไปทั่วทั้งมหาวิทยาลัย

“จากนี้ไปโรงเรียนจะลองรูปแบบการฝึกงานใหม่ นอกเหนือไปจากหลักสูตรรายวัน”

“นักเรียนทุกคนในโรงเรียนของเราสามารถเลือกอาจารย์ด้านการแพทย์แผนจีนมาเป็นศิษย์ได้ในช่วงที่เรียน การฝึกอาชีพจะจัดขึ้นโดยสมัครใจของทั้งสองฝ่าย รายชื่ออาจารย์โดยละเอียดพร้อมทั้งระเบียบข้อบังคับเฉพาะจะประกาศให้ทราบหนึ่งวันหลังวันหยุดนักขัตฤกษ์!”

ข้อความสั้นๆ เช่นนี้โดยที่ไม่มีแม้แต่คำชี้แจงเป็นลายลักษณ์อักษร ได้แพร่หลายไปในหมู่นักศึกษา คณาจารย์ และเจ้าหน้าที่อื่นๆ ในวิทยาลัย

ข่าวลือนี้เกิดขึ้นอย่างกะทันหันและแพร่ระบาดไปทั่ว!

แม้ว่าจะไม่มีคำชี้แจงเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ก็ไม่ได้เกิดขึ้นจากที่ไหนเลยอย่างแน่นอน!

ข่าวลือดังกล่าวทำให้ทุกคนมึนงงในขณะนั้น

วิทยาลัยต้องการทำอะไร?

เพื่อเป็นกำลังใจหลังเลิกเรียน?

เขาจะเลือกเจ้านายของเขาได้ไหม?

มันเป็นไปด้วยความสมัครใจใช่ไหม?

มันเป็นเรื่องจริงรึเปล่า?

ทุกคนรู้สึกมึนงงไปชั่วขณะหนึ่ง

เมื่อพวกเขาตั้งสติได้ ทั้งวิทยาลัยก็หวาดกลัว

ทุกคนตื่นเต้นมาก!

วิทยาลัยทั้งหมดมีบรรยากาศปีใหม่เนื่องมาจากข่าวนี้ ทุกคนในวิทยาลัยต่างพูดคุยกันถึงรูปแบบการฝึกอบรมใหม่ซึ่งเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับการเรียนประจำวันของพวกเขา

“ไม่ได้ยินเหรอ? วิทยาลัยได้เสนอรูปแบบการฝึกอบรมใหม่ที่เรียกว่า Apprentice Plan”

“ฉันเคยได้ยินเรื่องใหญ่ขนาดนั้นมาบ้าง”

“อะไรนะ? คุณพร้อมที่จะติดตามปรมาจารย์แล้วเหรอ?”

“ฉันจะพลาดโอกาสดีๆ แบบนี้ไปได้อย่างไร?”

“คุณเลือกได้แล้วเหรอ?”

“เลือกอะไร”

“แน่นอนว่าฉันหมายถึงอาจารย์ที่คุณอยากติดตาม! “การค้นหาอาจารย์ที่เหมาะสมจะช่วยคุณได้มากในการเรียนแพทย์แผนจีน!”

“รายชื่อยังไม่ประกาศออกมาเหรอ? ฉันไม่สนใจหรอกว่าคนที่ฉันเลือกจะอยู่ในรายชื่อโรงเรียนหรือเปล่า ฉันจะติดตามอาจารย์ที่ฉันชอบอยู่ดี ไม่ว่าจะต้องทำยังไง ฉันจะพยายามติดตามเขาให้ได้ แม้ว่าฉันจะต้องสะกดรอยตามเขาก็ตาม!”

“ฉันก็เหมือนกัน ฮ่าๆ!”

–

มีอาคารเรียนไม่กี่หลังที่คึกคักมาก

แม้แต่ในช่วงชั้นเรียนพละศึกษาหรือหลักสูตรเสริมที่ไม่เกี่ยวข้อง ผู้คนก็ยังพูดถึงเรื่องนั้น

ไม่เพียงแต่นักเรียนเท่านั้น แต่ครูก็เข้าร่วมในการอภิปรายด้วย พวกเขาบอกนักเรียนว่าใครคือผู้เชี่ยวชาญด้านการแพทย์แผนจีน และแม้แต่ไม่ปฏิบัติตามหลักสูตรประจำวันในชั้นเรียนด้วยซ้ำ

หลังจากได้รับคำชื่นชมไปหนึ่งรอบแล้ว ผู้คนเริ่มสงสัยต่อถึงขั้นตอนการดำเนินการตามแผนดังกล่าว

การประกาศดังกล่าวกะทันหันและสั้นเกินไป ทำให้ผู้คนไม่สามารถทราบรายละเอียดได้

พวกเขาทำได้เพียงเดาและหารือกันเท่านั้น

บางคนกล่าวว่าการติดตามอาจารย์ต้องอาศัยเงินเสียก่อน

นั่นคือสิ่งที่พวกเขาพูด พวกเขาก็จะยอมรับมัน ถึงแม้ว่าพวกเขาจะต้องจ่ายเงินก็ตาม!

ต้องรู้ว่าพวกเขาต้องเรียนถึงห้าปีจึงจะลงทะเบียนสอบใบรับรองแพทย์ได้ อย่างไรก็ตาม แผนการฝึกอาชีพจะทำให้พวกเขาผ่านการสอบได้หลังจากเรียนได้เพียงสามปีเท่านั้น!

นักศึกษาบางคนนอกโรงเรียนแพทย์แผนจีนอยากทราบว่าพวกเขาสามารถเรียนตามอาจารย์ตามความต้องการได้หรือไม่

ความคิดเห็นและความเห็นดังกล่าวมีมากเกินกว่าที่จะกล่าวได้ทั้งหมด

ระหว่างการพูดคุยเล็กๆ น้อยๆ ระหว่างครูกับพวกเขา ไม่มีหัวข้อสนทนาอื่นใดอีก

สิ่งเดียวที่พวกเขาพูดถึงคือโหมดฝึกอบรมแผนผู้ฝึกหัด!

ครูทุกคนจะเริ่มการสนทนาโดย “คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับโหมดการฝึกอบรม Apprentice Plan ไหม” หรือ “คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับโหมดการฝึกอบรม Apprentice Plan”

“คุณคิดยังไง คุณคิดว่าแผนการฝึกงานหมายถึงวิธีการสอนแบบตัวต่อตัวหรือเปล่า”

“จำนวนครูในมหาวิทยาลัยมีจำกัด นอกจากเราแล้ว นักเรียนจะตามใครได้อีก”

“ถึงอย่างนั้น เราก็ยังไม่ทราบแน่ชัดว่าเมื่อใดพวกเขาจึงไม่ประกาศอย่างเป็นทางการ”

“อะไรนะ เจ้าอยากได้ศิษย์ขนาดนั้นเลยหรือ”

“ลูกศิษย์ไม่สำคัญ สิ่งที่สำคัญคือผลงานของเรา เมื่อวิธีการใหม่นี้ได้ผล ฉันต้องคัดเลือกนักเรียนที่เก่งที่สุดในชั้นเรียน ฉันไม่สามารถสอนอะไรในชั้นเรียนได้เลย การสอนแบบตัวต่อตัวจะมีประสิทธิภาพมากกว่า นักเรียนที่ดีหนึ่งคนมีค่ามากกว่านักเรียนที่แย่เป็นโหล โดยเฉพาะเมื่อคุณทุ่มเทความพยายามอย่างมาก!”

“ความคิดที่ดี!”

ครูวัยกลางคนสองสามคนกำลังถกเถียงกันอย่างดุเดือดในขณะที่เดินไปที่อาคารเรียน พวกเขาถึงกับหัวเราะออกมาด้วยความเร่าร้อน

ทั้งวิทยาลัยพูดถึงเรื่องเดียวกัน!

นั่นเป็นครั้งแรกที่สิ่งแบบนี้เกิดขึ้นนับตั้งแต่ก่อตั้งมหาวิทยาลัยการแพทย์แผนจีนเจียงจิง

ไม่ใช่ว่าจะไม่มีวันได้เห็นอีก แต่เป็นสิ่งที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนอย่างแน่นอน!

ปัญหานี้สร้างความกังวลอย่างมากให้กับทุกคนในวิทยาลัย ไม่ว่าจะเป็นอาจารย์ใหญ่ ผู้อำนวยการ อาจารย์ หรือ นักศึกษา

ทุกคนรู้ว่านี่คือเส้นทางที่ถูกต้องที่ต้องก้าวเดิน!

เส้นทางที่ถูกต้องที่นำไปสู่การแพทย์จีนที่แท้จริงและปฏิบัติได้จริง แทนที่จะมีเพียงความรู้ในตำราเรียนเท่านั้น!

ต้องรู้ไว้ว่าตั้งแต่สมัยโบราณ การแพทย์แผนจีนถูกสร้างขึ้นบนแผนการฝึกฝนที่คล้ายคลึงกัน!

นั่นคือระบบที่ศิษย์ต้องติดตามอาจารย์แน่นอน!

ในระบบอาจารย์แต่ละคนจะสอนศิษย์ของตนเองเป็นการส่วนตัว อาจารย์จะวินิจฉัยโรคและศิษย์จะกรอกใบสั่งยาและเรียนรู้เกี่ยวกับโรคนั้น จากนั้นศิษย์จะวินิจฉัยโรคและอาจารย์จะแก้ไขข้อผิดพลาดและวิเคราะห์ปัญหา หลังจากนั้นศิษย์จะกรอกใบสั่งยาและเรียนรู้เกี่ยวกับโรคเหล่านั้นอีกครั้ง

พวกเขาเรียนรู้ด้วยใจล้วนๆ และเติบโตจากการฝึกฝน

อย่างไรก็ตาม ในวิทยาลัยสมัยใหม่ไม่มีใครเป็นผู้นำนักเรียน ครูจะยัดหนังสือเรียนให้นักเรียนอย่างแน่นขนัด เมื่อครูคนหนึ่งสอนนักเรียนจำนวนมาก เขาไม่มีทางที่จะสอนพวกเขาตามความถนัดของพวกเขาได้

หลังจากนั่งอยู่ในห้องเรียนเป็นเวลาหลายปี พวกเขาก็ยังไม่สามารถจดจำสมุนไพรทั้งหมดได้!

ไม่ต้องพูดถึงการวินิจฉัยโรค!

แม้จะกล้าลองรักษาคนไข้ก็เท่ากับพยายามทดลองกับคนไข้ หากจะพูดให้รุนแรงก็คือการทดลองกับคนไข้ อย่างไรก็ตาม ในอดีตอาจารย์จะคอยดูแลคุณ พวกเขาจะวินิจฉัยด้วยตัวเองแม้ว่าคุณจะทำไปแล้วสี่ครั้งเพื่อป้องกันความผิดพลาด นั่นคือการเอาใจใส่ต่อการรักษาคนไข้!

การแพทย์แผนจีนในเชิงวิชาการนั้นเน้นที่องค์ความรู้ พวกเขามีองค์ความรู้มากมายแต่ขาดการฝึกฝน

มันเป็นข้อบกพร่องที่สำคัญมากของรูปแบบการฝึกอบรมของโรงเรียนแพทย์แผนจีนสมัยใหม่

แต่ตอนนี้!

วิทยาลัยของพวกเขาได้สร้างรูปแบบการฝึกอบรมแผนการฝึกหัดขึ้นเป็นครั้งแรก นอกเหนือไปจากหลักสูตรรายวัน

มันบูรณาการการสอนความรู้และการปฏิบัติ!

มันรวมข้อดีของทั้งสองเข้าด้วยกันและถือได้ว่าเป็นไอเดียที่ยอดเยี่ยม!

หัวข้อวิธีการฝึกอบรมแผนงานการฝึกงานปรากฏบนกระดานสนทนาของโรงเรียนอย่างรวดเร็ว โดยทุกคนในมหาวิทยาลัยสามารถโพสต์ความคิดเห็นได้!

เมื่อข่าวได้ถูกโพสต์ลงในเว็บบอร์ด

ในไม่ช้า มันก็ดึงดูดความสนใจของนักเรียนที่ขาดความรู้ที่อยู่หอพักเพราะไม่มีเรียนในวันนั้น

ด้วยผู้คนจำนวนมากที่ดูและโพสต์ความคิดเห็นในกระทู้ ทำให้โพสต์เกี่ยวกับโหมดฝึกอบรม Apprentice Plan ได้รับการเผยแพร่จนกลายเป็นโพสต์ยอดนิยมของฟอรัมภายในเวลาเพียงไม่กี่นาที

มีการฝังตัวอักษรสีแดงขนาดใหญ่ว่า “Hot” ไว้ที่ท้ายหัวข้อโพสต์ และคอยดึงดูดผู้คน ความสนใจ.

พวกเขาเลิกเล่นเกมและเล่นอินเทอร์เน็ต และเข้าร่วมการสนทนาครั้งใหญ่

แม้แต่นักเรียนในระหว่างเรียนก็ยังเลื่อนดูโทรศัพท์ของตนเพื่อดูโพสต์บนฟอรัม!

“รูปแบบการฝึกงานในมหาวิทยาลัย?”

“นั่นมันยอดเยี่ยมมาก! ฉันเคยได้ยินมาเป็นครั้งแรกว่าคุณสามารถเรียนปริญญาโทในมหาวิทยาลัยได้!”

“โหมดฝึกอบรมแผนผู้ฝึกงาน? ศิษย์ที่ติดตามอาจารย์? โอ้แม่เจ้า! วิทยาลัยของเราสุดยอดจริงๆ!!”

“ฉันอยากเรียนตามครูมาตลอดแต่ไม่มีโอกาส! ในที่สุดวิทยาลัยของเราก็ทำสิ่งที่น่าทึ่งได้!!”

“ถึงจะฟังดูน่าทึ่ง แต่ฉันก็ยังรู้สึกสับสนอยู่ดี เรามาที่โรงเรียนเพื่อเรียนรู้ แล้วครูประจำชั้นไม่ใช่เจ้านายของเราหรือไง”

“คุณรู้อะไรบ้าง? อาจารย์สอนเราเกี่ยวกับความรู้จากตำราเรียน ถ้าทางวิทยาลัยมีแผนการฝึกอาชีพ ดูเหมือนว่าพวกเขาต้องการให้เราสร้างรากฐานที่มั่นคงเกี่ยวกับการแพทย์แผนจีน”

“พระเจ้าช่วย! นั่นหมายความว่าเราไม่ต้องเล่นเกมทุกวันและสามารถไปรักษาผู้ป่วยด้วยยาที่เชี่ยวชาญเพื่อฝึกฝนได้หรือเปล่า การรักษาโรคที่ซับซ้อนนั้นสนุกกว่าการอัพเลเวลในเกมมาก!”

“ถ้ามันเป็นเรื่องจริงมันคงจะยอดเยี่ยมมากจริงๆ”